Wolfgang Ratke (1571-1635), auch bekannt als Wolfgangus Ratichius, war ein deutscher Didaktiker und Pädagoge, der die Notwendigkeit einer umfassenden Bildungsreform im 17. Jahrhundert erkannte. Seine Ideen, die er in zahlreichen Schriften und „Memorialen“ darlegte, zielten auf eine Vereinfachung und Verbesserung des Unterrichts ab, um den Lernprozess effektiver und für Schüler*innen zugänglicher zu gestalten.
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