{"id":140,"date":"2025-01-21T08:40:19","date_gmt":"2025-01-21T07:40:19","guid":{"rendered":"http:\/\/cibis.de\/blog\/?p=140"},"modified":"2025-01-21T08:40:19","modified_gmt":"2025-01-21T07:40:19","slug":"philippe-aries-geschichte-der-kindheit","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cibis.de\/blog\/philippe-aries-geschichte-der-kindheit\/2025\/","title":{"rendered":"Philippe Ari\u00e8s: Geschichte der Kindheit"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Philippe Ari\u00e8s&#8216; &#8222;Geschichte der Kindheit&#8220; (Originaltitel: &#8222;L&#8217;enfant et la vie familiale sous l&#8217;ancien r\u00e9gime&#8220;) ist ein einflussreiches Werk der Sozialgeschichte, das die Vorstellungen von Kindheit im Laufe der Geschichte untersucht. Ari\u00e8s&#8216; zentrale These ist, dass das Konzept der Kindheit, wie wir es heute verstehen, eine relativ moderne Erfindung ist.<\/p>\n\n\n\n<!--more-->\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kernaussagen:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Das Mittelalter kannte keine Kindheit:<\/strong> Ari\u00e8s argumentiert, dass es im Mittelalter kein ausgepr\u00e4gtes Bewusstsein f\u00fcr Kindheit als eine eigenst\u00e4ndige Lebensphase gab. Kinder wurden als kleine Erwachsene betrachtet und in die Welt der Erwachsenen integriert, sobald sie sich selbst versorgen konnten. Es gab keine spezielle Kleidung, Spielzeug oder Erziehungsmethoden f\u00fcr Kinder. Sie nahmen am Arbeitsleben und den sozialen Aktivit\u00e4ten der Erwachsenen teil.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Die Entstehung des &#8222;Kindheitsgef\u00fchls&#8220;:<\/strong> Ab dem 16. Jahrhundert begann sich laut Ari\u00e8s allm\u00e4hlich ein neues &#8222;Kindheitsgef\u00fchl&#8220; zu entwickeln. Dies zeigte sich in verschiedenen Bereichen:\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Kleidung:<\/strong> Kinderkleidung wurde von der Erwachsenenkleidung unterschieden.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Spielzeug:<\/strong> Es entstand eine Spielzeugindustrie, die speziell auf Kinder ausgerichtet war.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Schule:<\/strong> Die Schule wurde zu einem Ort, der Kinder von Erwachsenen trennte und ihnen eine spezielle Ausbildung zukommen lie\u00df.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Familie:<\/strong> Die Familie entwickelte sich zu einem Ort, an dem Kinder Schutz und F\u00fcrsorge erfuhren.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Die &#8222;sentimentale Entdeckung&#8220; der Kindheit:<\/strong> Im 17. und 18. Jahrhundert verst\u00e4rkte sich die Tendenz, Kindheit als eine besondere Lebensphase zu betrachten. Ari\u00e8s beschreibt dies als &#8222;sentimentale Entdeckung&#8220; der Kindheit. Kinder wurden nun als unschuldig und schutzbed\u00fcrftig angesehen. Die Familie wurde zum Zentrum der Kindheit, und die Eltern begannen, eine emotionale Bindung zu ihren Kindern aufzubauen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Die &#8222;Verh\u00e4uslichung&#8220; der Kindheit:<\/strong> Im 19. Jahrhundert erreichte die Entwicklung des Kindheitsbildes ihren H\u00f6hepunkt. Die Kindheit wurde zunehmend &#8222;verh\u00e4uslicht&#8220;. Kinder wurden von der Arbeitswelt ferngehalten und verbrachten ihre Zeit haupts\u00e4chlich im Haus oder in der Schule. Die Erziehung wurde immer wichtiger, und es entstanden neue Erziehungsmethoden und -institutionen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Die Ambivalenz der modernen Kindheit:<\/strong> Ari\u00e8s sieht die Entwicklung des modernen Kindheitsbildes ambivalent. Einerseits betont er die positiven Aspekte, wie den Schutz und die F\u00fcrsorge, die Kinder heute genie\u00dfen. Andererseits kritisiert er die zunehmende Trennung von Kindern und Erwachsenen und die \u00dcberbeh\u00fctung, die zu einer &#8222;Verl\u00e4ngerung der Kindheit&#8220; f\u00fchrt.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Belege:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Ari\u00e8s st\u00fctzt seine Thesen auf eine Vielzahl von Quellen, darunter:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>Bildliche Darstellungen:<\/strong> Er analysiert Gem\u00e4lde, Skulpturen und andere Kunstwerke, um die Ver\u00e4nderungen in der Darstellung von Kindern im Laufe der Geschichte zu zeigen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Tageb\u00fccher und Briefe:<\/strong> Er untersucht private Aufzeichnungen, um Einblicke in die Lebenswelt von Kindern in vergangenen Zeiten zu gewinnen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Schulb\u00fccher und Erziehungsratgeber:<\/strong> Er analysiert p\u00e4dagogische Schriften, um die Entwicklung von Erziehungsmethoden und -vorstellungen zu verfolgen.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Demographische Daten:<\/strong> Er nutzt Statistiken \u00fcber Geburten, Sterblichkeit und Familienstrukturen, um die sozialen Bedingungen von Kindern in verschiedenen Epochen zu beleuchten.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Kritik:<\/strong><br><br>Ari\u00e8s&#8216; Werk hat viel Lob, aber auch Kritik erfahren. Einige Historiker werfen ihm vor, die Kindheit im Mittelalter zu romantisieren und die Bedeutung von Familie und F\u00fcrsorge in dieser Zeit zu untersch\u00e4tzen. Andere kritisieren seine Methodik und die Auswahl seiner Quellen. Trotz der Kritikpunkte bleibt &#8222;Geschichte der Kindheit&#8220; ein wichtiges Werk, das die Debatte \u00fcber die historische Entwicklung der Kindheit angesto\u00dfen hat.<br><br><strong>Fazit:<\/strong><br><br>Ari\u00e8s&#8216; &#8222;Geschichte der Kindheit&#8220; hat unser Verst\u00e4ndnis von Kindheit grundlegend ver\u00e4ndert. Seine These, dass Kindheit ein soziales Konstrukt ist, das sich im Laufe der Geschichte entwickelt hat, ist heute weitgehend anerkannt. Das Werk regt dazu an, \u00fcber die Bedeutung von Kindheit in unserer Gesellschaft nachzudenken und die Bedingungen zu hinterfragen, unter denen Kinder heute aufwachsen.<\/p>\n<div class=\"gsp_post_data\" \r\n\t            data-post_type=\"post\" \r\n\t            data-cat=\"erzwipaed\" \r\n\t            data-modified=\"120\"\r\n\t            data-created=\"1737448819\"\r\n\t            data-title=\"Philippe Ari\u00e8s: Geschichte der Kindheit\" \r\n\t            data-home=\"https:\/\/cibis.de\/blog\"><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Philippe Ari\u00e8s&#8216; &#8222;Geschichte der Kindheit&#8220; (Originaltitel: &#8222;L&#8217;enfant et la vie familiale sous l&#8217;ancien r\u00e9gime&#8220;) ist ein einflussreiches Werk der Sozialgeschichte, das die Vorstellungen von Kindheit im Laufe der Geschichte untersucht. 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